La malédiction de la connaissance dans l’apprentissage

En tant que formateurs nous sommes bien souvent confrontés à la malédiction de la connaissance et partons du biais cognitif que les apprenants vont tout comprendre et mémoriser de notre expertise transmise. En d’autres termes ce biais cognitif survient lorsqu’une personne communique avec d’autres personnes, et suppose inconsciemment que les autres peuvent comprendre tout ce qu’on leur dit.

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L’animal Totem-IceBreaker

Atelier Animal Totem Mon retour J’ai tenté cet atelier en début d’année avec des élèves qui ne se connaissaient absolument pas. Pour faciliter le jeu, il est bon de penser à ce que chaque personne dispose d’une étiquette avec son prénom. Cela demande aux élèves d’utiliser leur intuition sur les…

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ta dernière erreur est ton meilleur professeur

Accepter l’erreur afin d’apprendre, principe d’agilité

Après avoir passé quelques années à enseigner, j’ai pu constater que le blocage principal des apprenants résidait dans la peur de se tromper. En effet, derrière une absence de participation peut se cacher la peur de commettre une erreur, qu’une société toujours plus intransigeante accepte difficilement

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